Вебинар для школ · бесплатно

Что меняется в управлении школой, когда каждый урок видит и разбирает ИИ?

Кейс PROschool: от разовых посещений уроков и ручных отчётов к регулярной обратной связи педагогам и прозрачной картине обучения

Дата
28 октябрясреда
Начало
12:00 мсконлайн
Длительность
60 минутвместе с ответами на вопросы

Директор и директор по персоналу PROschool покажут, как решают задачи школы с помощью ИИ и что уже меняется в работе.

Регистрация

Ссылка на вебинар придёт на почту

Разберём в конце эфира

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных

Спикеры

PROschool — частная школа полного дня в Новосибирске, работает с 2021 года.

Мы сами искали решение для задач школы и вместе с командой «Артефакта» участвовали в его разработке. Теперь расскажем, как инструмент входит в реальную управленческую и педагогическую практику.

Майя Высотина, директор PROschool, Новосибирск

Майя Высотина

директор PROschool, Новосибирск

Расскажет, что изменилось в управлении школой за четыре месяца и как сейчас построены процессы.

Дарья Ельсукова, директор по персоналу PROschool

Дарья Ельсукова

директор по персоналу PROschool

О том, как проект приняли педагоги: от настороженности до «теперь смотрю каждый разбор».

О чём поговорим за час

  • Как помочь учителю увидеть собственные сильные стороны и точки роста?
  • Как сделать методические встречи полезнее?
  • Как рассказать родителям о прогрессе ребёнка конкретнее, чем «старается, но нужно больше заниматься»?
  • Управление на основе данных. Как собираем информацию об уроках и классах в общую картину и используем её для регулярной корректировки работы школы.

  • Методическая работа вокруг конкретных эпизодов. Как меняется разговор с педагогом, когда можно вместе разобрать происходящее на уроке и найти следующий шаг в развитии.

  • Развитие педагогов через анализ собственной практики. Как учитель получает обратную связь по урокам, замечает динамику и выбирает, что изменить в своей работе.

  • Обратная связь, которую понимают родители. Как переходим от общих формулировок к персональным отчётам о достижениях, трудностях и прогрессе ребёнка, и освобождаем педагогов от их написания.

Покажем, как это выглядит на практике

Разбор урока, аналитику по школе и персональный отчёт для родителей. Расскажем, как используем их в работе, с какими трудностями столкнулись и какие вопросы пока остаются открытыми.

Что вы заберёте после эфира

Приглашаем директоров, завучей, методистов и учителей, которым интересно, как сделать обратную связь регулярной, профессиональное развитие конкретным, а работу школы понятной всем участникам.

  • Директору

    Как выглядит управление школой, когда видно всех участников образовательного процесса по всем урокам, а не по двум десяткам посещений в месяц.

  • Заместителю по учебной работе

    Как перестать вручную сводить таблицу по итогам посещений и на чём строить методическую работу следующего полугодия.

  • Методисту

    Как меняются роли и что обсуждают на встрече, когда у всех на руках точные данные.

  • Учителю

    Как выглядит обратная связь по своим урокам и что с ней делать: где видно динамику и из чего выбирать следующий шаг.

Во время вебинара поделимся полезными материалами

  • 01

    Исследование «Что делает урок сильным»

  • 02

    Пример разбора урока: «Как выглядит сильный урок глазами ИИ»

  • 03

    Пример отчёта для родителей по одному ученику

  • 04

    Методика, по которой разбирались уроки: «Как устроен разбор урока»

Частые вопросы

Коротко о главном перед эфиром

Если не нашли ответ, напишите на hello@artefact.vision — ответим до эфира.

Кейс PROschool